L’analfabetismo funzionale è una problematica che affligge una parte significativa della popolazione italiana, influenzando negativamente la vita quotidiana e la partecipazione attiva nella società.​

Cos’è l’analfabetismo funzionale?

Si tratta della condizione in cui un individuo, pur avendo acquisito le abilità di base nella lettura e nella scrittura, non è in grado di comprendere, valutare e utilizzare testi scritti in modo efficace. Questo limita la capacità di affrontare situazioni quotidiane che richiedono l’interpretazione di informazioni scritte, come comprendere un articolo di giornale, seguire istruzioni mediche o gestire documenti bancari.​

La situazione in Italia

Secondo l’indagine PIAAC dell’OCSE, pubblicata nel dicembre 2024, il 35% degli adulti italiani tra i 16 e i 65 anni presenta livelli di competenza pari o inferiori al livello 1 nella comprensione del testo. Questo indica difficoltà nel comprendere testi brevi ed elenchi organizzati, anche quando le informazioni sono chiaramente indicate. In ambito matematico, la situazione è simile: il 35% degli adulti italiani ha ottenuto punteggi pari o inferiori al livello 1, evidenziando difficoltà con operazioni che vanno oltre i calcoli di base. ​

Cause dell’analfabetismo funzionale

Le radici di questo fenomeno sono molteplici:​

• Sistema educativo: Approcci didattici tradizionali possono non sviluppare adeguatamente il pensiero critico e le competenze applicative.​
• Ambiente familiare: Una scarsa esposizione alla lettura e a stimoli culturali in famiglia può limitare lo sviluppo delle competenze linguistiche.​
• Evoluzione tecnologica: La rapida digitalizzazione richiede nuove competenze, e chi non riesce ad adattarsi rischia di rimanere indietro.​

Conseguenze nella vita quotidiana

L’analfabetismo funzionale ha ripercussioni concrete:​

• Ambito lavorativo: Difficoltà nella comprensione di istruzioni complesse possono limitare le opportunità professionali.​
• Gestione personale: Problemi nel comprendere documenti finanziari o medici possono portare a decisioni errate.​
• Partecipazione sociale: Una minore capacità di discernimento aumenta la vulnerabilità alla disinformazione e alle fake news.​

Strategie di contrasto

Per affrontare l’analfabetismo funzionale, è essenziale:​

• Innovare l’istruzione: Adottare metodologie didattiche che promuovano il pensiero critico e l’applicazione pratica delle conoscenze.​
• Promuovere la lettura: Incoraggiare l’abitudine alla lettura fin dall’infanzia, sia in ambito scolastico che familiare.​
• Formazione continua: Offrire opportunità di apprendimento permanente per aggiornare e ampliare le competenze degli adulti.​

L’analfabetismo funzionale rappresenta una sfida significativa, richiedendo un impegno collettivo per promuovere un’alfabetizzazione efficace e una cittadinanza attiva e consapevole.